●課程名稱： 孩子的夏山
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●授課講師： 小小社大師資群
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●課程編號： COM
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●上課地點： 新莊高中校區
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●上課時間： 週二下午14:00-17:00
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●招生人數：32人
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●修課對象： 新舊生皆可
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●學分數：1學分
●費用：學分費：1000元、冷氣費200元、其他：0元
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講師簡介：
小小社大師資群 (許秋玲、盧玉蓉、張繼元、曾美慧) 我們是一群對教育有熱情、對生命有熱誠、對生活有興趣的人。同時，我們常常在大自然中走讀，也喜愛穿梭在地方文史的紋理中。我們想跟小孩、大人一起沉浸在彼此互愛與尊重的自由國度裡，我們想跟自己、跟他人、跟地球的萬事萬物好好相處。我們對「教育」懷有一種理想和價值感，想為小孩做一些對的小小事。我們，想成為一個「有年輪的大人」(註)！ 註：英國的宗教學家、文學作家、同時也是兒童文學經典名著《納尼亞傳奇：獅子、女巫、魔衣櫥》（大田出版）作者的C．S．路易斯（C.S.Lewis,1898~1963年），在一次得獎的演說中說道：「大多數的人在看待成長時，都只把它當成是階段性的變化。隨著長大，人們就會跟過去的階段有所切割。在脫掉兒童時代的衣物後，我們會穿上屬於少年時代的衣物；等到下一階段，我們又會脫下少年時代的衣物，穿上青年時代的衣物。接著，我們褪下青年時期的衣物，穿上屬於成年人的衣物。換句話說，等到我們長大成人時，我們便丟棄掉過往的各種人生階段，一心一意扮演著『成人』這單一的角色。然而，在看待人的成長時，應該還有另外一種型態，也就是把成長看成像『年輪』那樣，從兒童期開始，一步步接連到少年期、青年期、成年期，每一個階段都是前面階段的累積，而這有著經驗相連的生命，才是真正的成長。」
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課程介紹及課程理念：
黃武雄在〈我們沒有夏山〉一文中提到，「人格教育的目標不能不時刻放在心中，但我們不應去教孩子人格，我們只須與孩子做朋友，聆聽他們的言語，了解他們，欣賞他們，而在他們需要幫助的時候伸出援手。……我寧以為，好奇、喜愛自然、生命與藝術，是知識的起點。Neill與Krishnanmurtu則認定，沒有恐懼、性格自在是教育的目的。」 夏山學校由A.S.Neill創辦於1921年，是歐洲在蒙特梭利學校、華德福學校之後再誕生的「另類教育」學校。黃武雄是這樣描述夏山：「堅持學校給學生的是自由與愛的天地，是熱愛生命的莊園。
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課程目標：
1. 透過課堂上的分享與回饋，學習傾聽自己的內心，傾聽他人的故事；學習重視自己也欣賞他人。 2.學習自我表達、分享、欣賞和對夥伴的回饋，以此培育具人情味又恰當的人我關係。
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課程大綱：
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1.
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這個夏天，我們「玩」在一起
我-我們大人小孩彼此認識，為未來六週的相處打下基礎。
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2.
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和甘伯伯一起去遊河
認識約翰伯明罕爺爺的繪本故事集
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3.
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我是社區探險家(I) 帶孩子走社區的巷弄，給自由探索的空間與時間，學習田野觀察，再為自由創作準備。
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4.
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我是社區探險家(II) 帶孩子走社區的巷弄，運用相機找出社區的醜陋與美麗。
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5.
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我是社區探險家(III) 帶孩子走社區的巷弄，運用相機找出社區的醜陋與美麗，並學習感受、想像、實踐、分享。
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6.
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美麗邂逅：成人的夏山與孩子的夏山
說說看看玩玩這六週的相遇，帶給彼此的喜怒哀樂。
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附註：
●評鑑方式：由講師群寫下對每個孩子的觀察與最想跟他說的話。
●使用教材：繪本、影片、紙材、彩色筆等文具
●教材費或自備材料：
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●評鑑方式：針對小朋友在課堂上的想像力與創造力來給與評鑑
●使用教材：無
●教材費或自備材料： 圖畫紙與粉彩紙,色紙,報紙,膠臺與透明膠帶,彩色膠帶,蠟筆,油性簽字筆(紅,黑,藍色),粉筆,印度彩粉,輕便雨衣(透明),彩色點點貼紙
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